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桐城师专省培项目学员心得体会(二)

发布者:系统管理员发布时间:2014-08-31动态浏览次数:437

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   孙玲 :女,1985 11月出生,小学高级,教龄10年,2005年毕业于淮南美高梅游戏官网娱乐学院,体育教育专业,专科,2008年通过自学考试获得安徽美高梅游戏官网娱乐大学本科学历。

2002――2005年毕业于淮南美高梅游戏官网娱乐学院

20059----20077月,东至县龙门中学高中体育教师

20079-----20087月东至一中   高中体育教师

20089――现在 东至县洋湖中心学校

 

2014年安徽省农村义务教育学校小学体育教师专项研修培训心得体会

带着一份期待,一份激情,我有幸参加2014安徽省农村义务教育小学体育教师培训项目。经过一路颠簸,我来到了安徽桐城美高梅游戏官网娱乐专科学校,进行为期11天的培训。一切似乎在瞬间,11天转眼之间却已经过去,我从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢,感谢安徽省教育局对体育教师的重视,感谢县教育局及学校领导给了我这次机会,能参加为期11天的安徽省小学体育教师专项培训, 在培训期间,桐城美高梅游戏官网娱乐专科学校教师培训中心的老师把各项工作安排细致到位,就像到家一样。

纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、也有讨论互动、体育教师专业发展、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们体育教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。11天的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多,收获很多:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。通过学习,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。以下是我在培训中的总结和反思。

一、感受了名师风采

通过这次培训学习,我深深感受到桐城美高梅游戏官网娱乐专科学校教师培训中心的领导、老师的热情,感受到学员集体大家庭的温暖。在这里,四处弥漫着一股浓浓的暖意。他们邀请了非常有名的专家和学者给我们学员上课,他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。他们每次长达三个小时的讲座都是精心准备的。在这三小时中,他们很少停下来歇一歇,喝口。

二、聆听了专家教授精彩讲座

11天以来,我们来自全省的学员得以与众多专家、学者、 面对面地座谈,倾听他们对体育教学的理解,感悟他们的体育思想方法;得以名优教师讨论体育的课堂教学并得到他们的不吝指导,每天的感觉是兴奋而充实的,每一天都会让我们耳目一新,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想观念的洗礼。每一场报告,每一次对话,都是教育教学观念的洗礼,头脑的风暴。这些讲座,深刻、睿智、沉稳、思辨,无不滋润着我的心田。在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。在聆听与对话中,培训的老师们感受了教育发展和改革的步伐,感受到了差距,激发了热情。
在培训中,安徽美高梅游戏官网娱乐大学的高升教授,在讲座中 要求我们基础教育工作者不能搞花架子,要求大家能根据课堂实际需要做事,同时也对教师自身的素质也提出了更高的要求,要求体育教师平时应加强学习,提高理论层次。安庆美高梅游戏官网娱乐学院的李斌老师从为什么要进行科研?怎样写好论文?告诉我们体育科学研究的基本步骤以及课题的来源,选题的程序,研究方法有哪些。桐城中学高级教师吴东明老师在此次讲座中,给我们解读了?义务教育体育与健康课程标准?(2011年版)》。让我深刻的认识到一线体育教师只有根据本校的教学实际需要,深入地进行思考和再设计,才能成为体育与健康课程的主人,从课程的被动执行者和实施者向课程的主动设计者和建设者转变,促进自己的专业化成长和发展,上出受学生欢迎、使学生满意的体育课。安庆石化三小的李莉老师讲解的《快乐游戏教学》,非常有趣,通过几个游戏,让我深深体会到,我们平时上课时应该让学生参加富有挑战性、知识性、与趣味性为一体的游戏项目。江苏淮阴美高梅游戏官网娱乐附属小学王素芳老师的《学校阳光体育的组织与实施》,从阳光体育开展的背景以及现状,阳光体育的组织与实施两个方面来阐述的。同时他还以鲜活的实例视频给我们学员观看,让我感受到阳光体育的活力,体育特色项目打造品牌的丰硕成果。还有张波,张倩,陈小群,章学渊等教师讲解的内容都非常好,通俗易懂,深入浅出,饶有特色,都让我受益匪浅 。

三,体验运动项目的快乐

首先是方志老师舞蹈《恰恰恰》,老师优美的姿态,规范动作深受我们学员的喜爱,阮雯老师的《瑜伽体验与欣赏》让我们感受到新兴项目的魅力,还有体操,武术,田径等这些传统的项目依次登场。最后是班主任王欣老师的羽毛球实践课,从握拍,挥拍,步法练习,发球,比赛规则,场地等详细的进行了介绍。一个上午大家都跟在王老师练习,王老师丰富的经验,娴熟的技巧,把我们带进了知识的海洋,体验到运动的快乐。

四、培训带来的思考

通过培训学习,我自我反思,已有9年教龄的我,对有效课堂教学行为深入思考了吗?自己对教材的理解,教案的设计,教学方法的选择,学习方法的指导,课堂观察或是管理学生纪律,或是做学生思想工作等方面,考虑到对学生的有效性了吗?反思自己的不足,让我获得前进的动力,引发了我深深的思考――要主动学习,主动研究, 多问问为什么 ,勤思考,多学习。正如培训课上讲的,体育教师的成长没有捷径,是在时间的打滚里成长起来的。我们一线老师从事教育科研的最大优势是拥有丰富的鲜活的教育案例,而对我们来说,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的研究和积累。这次培训中,让我深切感受到教育即生活,生活即教育。

虽然培训是短暂的,但是培训内容是丰富的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长;我将在今后的教学中把这次学习到的全新的教育理念充分的运用到课堂中、渗透和感染每一位体育工作者。最后,我特别向我们班班主任陈建和王欣老师道一声谢谢!谢谢在这次培训过程中给予我生活和学习上无微不至的关怀!感谢桐城师专师训处!

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